BE Gépészet

A gépészmérnökök matematikai, természettudományos és szoftveres készségeket és ismereteket alkalmaznak innovatív, hatékony és megbízható technológia tervezése és gyártása érdekében, optimalizált költségek mellett. A 21. században a gépészmérnökök a fenntartható megoldások élére állnak egy jobb világért. Ilyenek például a környezetbarát anyagok (pl. bioalapú polimerek) és a megújuló energiaforrásokhoz használt eszközök (pl. szélturbinák) következő generációja. A legtöbb termék tervezésében, gyártásában és újrahasznosíthatóságában gépészmérnökök vesznek részt: a mobiltelefonoktól az orvosi eszközökön át a Forma-1-es versenyautókig. Ez a tanfolyam fejleszti a gépészetben szükséges műszaki, személyes, interperszonális és szakmai készségeket.

Főbb

Hangsúlyt fektetünk a gyakorlati, projektalapú tanulásra, és jelentős összegeket fektetünk a legmodernebb létesítményeinkbe és a rugalmas projektterekbe ennek a tevékenységnek a támogatására.

Globális lehetõségek

Az iskola széles körű lehetőségeket kínál értékes külföldi tapasztalatok megszerzésére, akár a nyári vakáció alatt, akár azzal, hogy egy évet kivonul a szakból. Részt veszünk az IAESTE és az Erasmus hallgatói csereprogramokban, amelyek lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy munkatapasztalatot szerezzenek világszerte vállalatokban és egyetemeken. Az elmúlt években a hallgatók olyan országokban dolgoztak, mint Brazília, Finnország, USA, Franciaország, Izland, Argentína, Uruguay, Japán, Dél-Afrika és Portugália. A Study USA Initiative a 2. szakasz után lehetőséget kínál a hallgatóknak arra, hogy egy évig tanuljanak egy amerikai főiskolán, kiváló lehetőséget kínálva a nemzetközi üzleti technikák megismerésére. Foglalkoztathatósági programunk támogatja az ilyen tevékenységeket, segítséget és tanácsokat nyújt az önéletrajzok elkészítéséhez, az interjúkészségekhez és kapcsolattartó pontot biztosít a gyakorlat idejére.

Szakmai akkreditációk

A BEng és a MEng fokozatot a Gépészmérnökök Intézete (IMechE) akkreditálta.

Ipari kapcsolatok

Az iskola szoros kapcsolatban áll mind a helyi mérnöki munkaadókkal, mint például a Bombardier, a Caterpillar, a Sensata és a Collins Aerospace, valamint a nemzetközi mérnöki munkaadókkal, mint például a Jaguar Land Rover, a Lotus, a McLaren F1, a Michelin és a Rolls Royce, a Glaxo Smith Kline (GSK).

A tantervet alaposan informálják az ipar képviselői, akik az iskolán belül egy tanácsadó testületben ülnek.

Pályaépítés

1. szakasz

A hallgatók megismerkednek a gépészeti alapelvekkel és a matematikával, és csapatalapú projektet végeznek, amelynek célja, hogy megismertessék őket a szakmai mérnöki gyakorlat fogalmával. Ezt a mérnöki tervezés moduljai és egy külön laboratóriumi program támogatják.

Az 1. szakasz kötelező moduljai a következők:

• Bevezetés a gépgyártásba 1
• Laboratóriumi program 1
• Matematika 1
• Anyagmechanika 1
• Termodinamika és folyadékmechanika 1
• Dinamikus rendszerek 1
• Mérnöki tervezés 1

2. szakasz

A 2. szakasz a fejlettebb mérnöki tudományok tantárgyainak sorozatával már megszerzett ismeretekre épít, beleértve a dinamikát, a termodinamikát, a folyadékmechanikát és az anyagok szilárdságát.

A matematika és a számítástechnika inkább a mérnöki alkalmazásra összpontosít, mint az alapelmélet, míg a Tervezési és gyártástechnológiai modulok gyakorlati tapasztalatokat nyújtanak a gyártási folyamatokról és a számítógéppel segített tervezésről. A hallgatók megismerkednek a mérnöki gyakorlat jogi vonatkozásaival a szakmai tanulmányok moduljában is, és lehetőséget kapnak a jövőbeni szakmai gyakorlatokhoz és a karrierhez szükséges készségek fejlesztésére a foglalkoztathatósági modulban.

A 2. szakasz kötelező moduljai a következők:

• Szakmai tanulmányok 2
• Anyagmechanika 2
• 2. dinamika
• Termodinamika és folyadékmechanika 2
• Tervezés és gyártás 2
• Matematika és számítástechnika 2
• Gyártástechnika 2

2. szakasz fakultatív tanfolyam

• Foglalkoztathatóság 2

3. szakasz

A 3. szakasz opcionális moduljai lehetőséget adnak a hallgatóknak, hogy sajátos érdeklődésüknek megfelelően alakítsák ki a tanfolyamokat és a projekteket.

A hallgatók bővítik mérnöki tudásukat a mérnöki tudomány és a szakmai tanulmányok alapszakainak széles választékával, a választott opcionális modulokkal együtt. Egyedi projektet is vállalnak, ahol érdekes témát választanak, és alkalmazzák az előző években kidolgozott elméletet és tudást.

A 3. szakasz tanfolyamai az alábbiak:

• Szakmai tanulmányok 3
• Hőátadás és égés 3
• 3B. Projekt
• Anyagmechanika 3
• Mérnöki dinamika 3
• Gyártás 3

3. szakasz Választható tanfolyamok

• Számítógéppel segített mérnöki munka 3
• Műanyag mérnöki munkák 3
• Szállítási energia és rendszerek 3

Tanulás és tanítás

A School of Mechanical and Aerospace Engineering vezető szerepet játszik a CDIO-ban, a mérnökképzés reformját célzó nemzetközi kezdeményezésben, amely világszerte több mint 100 egyetemet érint. A kezdeményezésben való részvétel kezdeti támogatását a Queen's Aktív és Interaktív Tanulás Kiválósági Központjának felállításához nyújtott finanszírozás biztosította. Ennek eredményeként a képzési programjaink számos innovatív funkcióval rendelkeznek, amelyek javítják a hallgatók tanulását.

A program során hangsúlyt fektetnek a személyes, interperszonális és szakmai készségek kiegyensúlyozott halmazának fejlesztésére.

A Queen's célja, hogy olyan magas színvonalú tanulási környezetet biztosítson, amely magában foglalja az intellektuális kíváncsiságot, az innovációt és a legjobb gyakorlatokat a tanulásban, a tanításban és a hallgatói támogatásban, hogy lehetővé tegye a hallgatók számára, hogy teljes tanulmányi potenciáljukat kiaknázhassák. A gépészmérnöki BEg-n tanuló hallgatók a tanulási tapasztalatok széles skáláját kapják, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy egyénileg fejlődhessenek, kapcsolatba kerülhessenek a tudományos és ipari szakterületekkel foglalkozó szakértőkkel, és érdeklődő elmét fejlesszenek ki önálló, élethosszig tartó tanulóként való fejlődésük elősegítése érdekében. . Az ipari szabványnak megfelelő mérnöki eszközökhöz, a világszínvonalú könyvtári létesítményekhez és az ipari szakértők által tanított kurzusokhoz való hozzáférés széles körű lehetőséget kínál a hallgatók érdeklődésének felkeltésére a mérnöki szektor iránt, formális előadásokkal és oktatóanyagokkal támogatva. A tanulási lehetőségek széles skálája kínálkozik, többek között:

• E-Learning technológiák
  A Canvas virtuális tanulási környezet hozzáférést biztosít rengeteg információhoz és támogató tanulási információhoz, beleértve a modul további forrásait, az olvasási listákat és az üzenőfalakat az osztály tagjaival való kommunikációhoz.
• Egyéni kutatási projektek
  A diploma részeként a hallgatók az utolsó évben kutatási projektet végeznek egy akadémiai felügyelővel együtt, részletesen megvizsgálva egy releváns mérnöki témát. Ez lehetőséget ad a hallgatóknak, hogy bekapcsolódjanak a gépészeti tervezési és fejlesztési folyamatba, miközben alapvető készségeket ágyaznak be a projektmenedzsmentbe, a jelentéskészítésbe és a prezentációs készségekbe.
• Előadások
  A hivatalos előadások ütemezése a gépészet kulcsfontosságú témáival és témáival kapcsolatos alapvető információk és fogalmak bemutatására szolgál, és kiindulási alapot nyújtanak a további önálló magántanulmányokhoz. Ez felbecsülhetetlen értékű lehetőséget kínál a tudományos témák szakértőivel való kapcsolatfelvételre, valamint a visszajelzések és tanácsok megszerzésére. A képzés során számos előadást tartanak az ipari téma szakértői is, hogy a hallgatók lehetőséget kapjanak az ipari alkalmazások megvitatására.
• Személyes oktató
  Az egyetemistáknak személyi oktatót jelölnek ki, aki az év folyamán találkozik velük tanulmányi fejlődésük támogatása érdekében.
• Gyakorlatiak
  Bármely mérnöki diploma kulcsfontosságú szempontja az a képesség, hogy képes legyen a mérnöki tudományos elvek kompetens átültetésére a gyakorlatba. A hallgatók számos lehetőséget kapnak az alapvető műszaki ismeretek fejlesztésére gyakorlati laboratóriumok és tervezési gyakorlatok révén a képzési programjuk során, és magabiztosak lesznek az ipari szabványos mérnöki tervezési és elemző eszközök/szoftverek széles skálájának használatában.
• Önálló tanulás
  Ez a Queen tanítványa életének elengedhetetlen része, amikor fontos magán olvasmányokat, e-learning forrásokkal való foglalkozást, az eddigi visszajelzések reflexióját, valamint a feladatok kutatását és előkészítését végzik.
• Oktatóanyagok
  Az előadások többségét oktató foglalkozások támogatják, amelyek lehetőséget nyújtanak a kísérő előadásokban felmerülő problémák megbeszélésére. Az oktatóanyagok ismét értékes lehetőségeket kínálnak arra, hogy kapcsolatba lépjenek az oktatókkal, hogy segítséget és visszajelzést kapjanak a hivatalos előadáskörnyezeten kívül.
• Munkahelyi gyakorlatok
  Szendvicsprogramunk részeként a hallgatók választhatnak szakmai gyakorlatot. A foglalkoztathatósági program támogatást nyújt a jelentkezés és az önéletrajz kitöltéséhez, az interjúkhoz, valamint az elhelyezkedéssel kapcsolatos elvárásokhoz, míg a dedikált elhelyezkedési tisztünk az aktuális elhelyezkedési lehetőségekről és az „elhelyezési” támogatásról nyújt tájékoztatást.

Értékelés

Példák az értékelésre ebben a kurzusban a következők.

A hallgatók értékelésének módja az egyes modulok tanulási céljaitól függően változik. A legtöbb modul értékelése tanfolyamok, osztálytesztek és félév végi vizsgák kombinációjával történik. Egyes modulok [pl. az utolsó éves Kitüntetések Projekt modul] értékelése projektmunka, írásbeli feladatok, előadások és interjúk révén történik. Az egyes modulok értékelésének részletei a Hallgatói Kézikönyvben találhatók, amelyet minden hallgató megkap az első évfolyamon.

Visszacsatolás

Ahogy a hallgatók előrehaladnak a Queen's kurzusa során, általános és konkrét visszajelzést kapnak munkájukról különféle forrásokból, beleértve az előadókat, a modulkoordinátorokat, az elhelyezési felügyelőket, a személyes oktatókat, a tanulmányi tanácsadókat és a társaikat. Az egyetemi hallgatóktól elvárják, hogy vegyenek részt a reflektív gyakorlatban, és ezt a megközelítést használják munkájuk minőségének javítására. A visszajelzés többféle formában adható, többek között:

• A visszajelzés formális írásbeli megjegyzések és jelzések formájában történik, amelyek az Ön, egyéni vagy csoport tagjaként benyújtott munkára vonatkoznak.
• Szemtől-szembe komment. Ide tartozhatnak azok az alkalmak, amikor Ön az oktatók által meghirdetett „irodai órákat” használja fel egy konkrét kérdés megválaszolására.
• Az elhelyezéssel kapcsolatos munkáltatói megjegyzések vagy hivatkozások.
• Online vagy e-mailes megjegyzés.
• Általános megjegyzések vagy kérdések-felelek lehetőségek egy előadás, szeminárium vagy oktatóanyag végén.
• Előzetes benyújtási tanácsok a kitűzendő szabványokra és a közös bukásokra vonatkozóan. Bizonyos esetekben ez modellválaszok vagy példák formájában nyújtható, amelyeket Ön a saját ideje alatt áttekinthet.
• Visszajelzés és a gyakorlati órák eredményei.
• Hozzászólások és útmutatások a speciális támogató szolgáltatások, például a Karrier, Foglalkoztathatóság és Készségek vagy a Tanulásfejlesztési Szolgálat munkatársaitól.
• Miután áttekintette visszajelzését, ösztönözni fogja Önt, hogy azonosítsa és hajtsa végre további javításait a munka minőségében.

Karrierfejlesztés

A hallgatóknak lehetőségük van helyet szerezni a mérnöki vezetői programon és számos foglalkoztathatóság-fejlesztő műhelyen.

Az összes gépészmérnöki fokozat az ipar szendvicsévének lehetőségével jár. Akár 12 hónapot tölthet el azzal, hogy gyakorlati tapasztalatokat szerezzen egy valódi mérnöki környezetről egy érintett céggel. A hallgatók olyan szervezeteknél szereztek gyakorlatot, mint az Airbus UK, a Cummins Turbo Technologies, a GlaxoSmithKline, a Lockheed Martin, a Mercedes Benz nagy teljesítményű motorok, a Nacco Materials Handling Ltd és a Red Bull Technology Ltd.

Világszínvonalú létesítmények

Az iskola számos kísérleti eszközzel és szoftverrel rendelkezik az aerodinamika, a szerkezetek, az anyagok és a gyártás oktatásának támogatására.

Nemzetközileg elismert szakértők

Az iskola nemzetközi hírnévnek örvend a mérnöki oktatás fejlesztéséhez való hozzájárulásával kapcsolatban, mivel vezető szerepet játszik a CDIO kezdeményezésben.

Minden munkatárs nemzetközileg elismert szakértő a saját kutatási területén, amely lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy megismerjék a legmodernebb fejlesztéseket olyan témákban, mint az összetett termékek, a szimuláció, a megújuló energia, a biomanyagok és a gyártás.

Karrier kilátások

A Queen's gépészmérnöki diplomája segíteni fog azon alapvető készségek és foglalkoztatással kapcsolatos tapasztalatok fejlesztésében, amelyeket a munkáltatók, a szakmai szervezetek és a tudományos intézmények egyaránt értékelnek. Pályakezdőinket sok munkáltató (helyi, nemzeti és nemzetközi) értékeli, és a gépészmérnöki diplomások sokoldalúsága alkalmassá teszi őket a karrierek széles skálájára.

A diplomások nagyra értékelik magas számolási és elemzési képességük, fejlett kommunikációs képességeik és vezetői képességeik miatt. A gépészmérnöki diplomák jelentős része a felső vezetői szerepkörbe kerül, és könnyebben kiaknázhatja képességeit a szélesebb kereskedelmi, pénzügyi vagy állami szektorban.

24 545 GBP átlagos kezdő fizetés az ezen iskolát végzettek számára.

Egy további tanulmány is lehetőség - a hallgatók választhatnak egy sor mesterképzés közül, valamint jelentkezhetnek doktori fokozat megszerzésére a kutatási témák átfogó listájából; további információkért lásd az iskola weboldalát.

Alumni siker

Sok egykori diplomásunk felemelkedett szakterületének csúcsára, és számos híres személyiség van köztük; például:

• Michael McKay: az ESA Mars és Lunar misszióinak repülési üzemeltetési igazgatója, az Európai Űrügynökség
• Michael Ryan: a Bombardier Aerospace alelnöke és vezérigazgatója, Belfast
• Bob Bell: a Renault Sport F1 műszaki vezetője
• David ügy légi parancsnok: Királyi Légierő

Díjak és díjak

Az iskola értékes támogatást kap az üzleti közösségtől és a magánszponzoroktól, amely lehetővé teszi számunkra az ösztöndíjak, díjak és díjak jelentős választékának felajánlását. A részletek megtalálhatók az egyetemi ösztöndíjak és díjak kézikönyvében.

Fokozat plusz kitüntetés az oktatáson kívüli készségekért

A Queen's-ben a képzési programja mellett lehetősége nyílik szélesebb körű élet-, tudományos és foglalkoztathatósági ismeretek megszerzésére. Például kihelyezések, önkéntes munka, klubok, egyesületek, sport és még sok más. Így nem csak egy világvezető egyetemen szerzett diplomát szerez, hanem gyakorlati hazai és nemzetközi tapasztalattal, valamint az élettel való szélesebb körű megismerkedéssel is rendelkezik. Ezt Degree Plus-nak hívjuk. Ez az, ami különlegessé teszi Queen's University Belfast n való tanulást.